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2023国考行测备考:解工程问题的三个妙招
公考资讯
华图教育
2022-04-07
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  对于工程问题,相信大家并不陌生,这几乎是每年必考的真题,然而,工程问题常常就成了令人头疼的问题,不会识别题目?解题方法记不住?赋值法不会用?在考场中往往就放弃了这类题目。不用担心,小编这就带你玩转工程问题:

工程问题其核心公式:工程总量=效率×时间。工程问题在我们生活中比较常见,有时间,有效率,就是工程问题。比如,浇水,浇花,做零件,折飞机等。对于工程问题,大家还要掌握下面的三种题型:

一、工程问题中“给定时间型题目”:只给了工作的完成时间,但要包括两个以及两个以上的完成时间。做题步骤:①赋总量②求效率③列式求解。

【例1】甲乙两个水池大小形状完全相同但排水口径不同,将两个装满水的水池内的水匀速排空分别需要2小时和3小时,早晨5点半两个装满水的水池同时开始排水,到什么时候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水量的2倍?

A.7点 B.7点半

C.8点 D.6点半

这类题目,是给定时间型题目,第一步,本题考查工程问题,属于时间类,用赋值法和方程法解题。第二步,赋值水池容量为6(2和3的公倍数),则甲的效率为3,乙的效率为2。第三步,设经过t小时乙剩余的水量是甲的2倍,得2(6-3t)=6-2t,解得t=1.5,5点半经过1.5小时为7点整。因此,选择A选项。

二、工程问题中“效率制约性题目”:不仅给了时间,还给了效率之间的关系。它的做题步骤:①赋效率②求总量③列式求解。

【例2】三个快递员进行一堆快件的分拣工作,乙和丙的效率都是甲的1.5倍。如果乙和丙一起分拣所有的快件,将能比甲和丙一起分拣提前36分钟完成。问如果甲乙丙三人一起工作,需要多长时间能够完成所有快件的分拣工作?

A.1小时45分 B.2小时

C.2小时15分 D.2小时30分

第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用赋值法解题。第二步,根据乙和丙的效率都都是甲的1.5倍,赋值甲的效率为2,则乙、丙的效率均为3。设甲和丙一起分拣完成需要用时t分钟,根据工作总量不变可列方程6(t-36)=5t,解得t=216,则快件总量为5×216=1080。第三步,故甲乙丙三人一起工作,所需时间为1080÷(2+3+3)=135(分钟),即2小时15分钟。因此,选择C选项。

三、工程问题中“基础题型”:这类题目给了时间、效率、总量两类以及两类以上的量,用方程法或则比例法。

【例3】甲乙两个工程队修建一条乡村公路,甲工程队修了500米以后,乙工程队来修,根据以往资料显示,乙工程队的效率是甲工程队的2倍,乙工程队修600米公路所用的时间比甲工程队修500米公路的时间还少20天。甲工程队的效率是:

A.10米/天 B.15米/天

C.20米/天 D.25米/天

第一步,本题考查工程问题,属于基础题型,用方程法解题。第二步,设甲队的效率为x,则乙队的效率为2x,根据乙修600米比甲修500米少20天,可得,解得x=10米/天。因此,选择A选项。

 

通过这几道题,相信大家能发现工程问题套路深,最重要的还是识别题型,套套路。对于广大考生而言,要想提高自己的解题速度,必须要掌握这几种方法,才能以不变应万变。

人生要学会储蓄。你若耕耘,就储存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。

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  对于工程问题,相信大家并不陌生,这几乎是每年必考的真题,然而,工程问题常常就成了令人头疼的问题,不会识别题目?解题方法记不住?赋值法不会用?在考场中往往就放弃了这类题目。不用担心,小编这就带你玩转工程问题:

工程问题其核心公式:工程总量=效率×时间。工程问题在我们生活中比较常见,有时间,有效率,就是工程问题。比如,浇水,浇花,做零件,折飞机等。对于工程问题,大家还要掌握下面的三种题型:

一、工程问题中“给定时间型题目”:只给了工作的完成时间,但要包括两个以及两个以上的完成时间。做题步骤:①赋总量②求效率③列式求解。

【例1】甲乙两个水池大小形状完全相同但排水口径不同,将两个装满水的水池内的水匀速排空分别需要2小时和3小时,早晨5点半两个装满水的水池同时开始排水,到什么时候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水量的2倍?

A.7点 B.7点半

C.8点 D.6点半

这类题目,是给定时间型题目,第一步,本题考查工程问题,属于时间类,用赋值法和方程法解题。第二步,赋值水池容量为6(2和3的公倍数),则甲的效率为3,乙的效率为2。第三步,设经过t小时乙剩余的水量是甲的2倍,得2(6-3t)=6-2t,解得t=1.5,5点半经过1.5小时为7点整。因此,选择A选项。

二、工程问题中“效率制约性题目”:不仅给了时间,还给了效率之间的关系。它的做题步骤:①赋效率②求总量③列式求解。

【例2】三个快递员进行一堆快件的分拣工作,乙和丙的效率都是甲的1.5倍。如果乙和丙一起分拣所有的快件,将能比甲和丙一起分拣提前36分钟完成。问如果甲乙丙三人一起工作,需要多长时间能够完成所有快件的分拣工作?

A.1小时45分 B.2小时

C.2小时15分 D.2小时30分

第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用赋值法解题。第二步,根据乙和丙的效率都都是甲的1.5倍,赋值甲的效率为2,则乙、丙的效率均为3。设甲和丙一起分拣完成需要用时t分钟,根据工作总量不变可列方程6(t-36)=5t,解得t=216,则快件总量为5×216=1080。第三步,故甲乙丙三人一起工作,所需时间为1080÷(2+3+3)=135(分钟),即2小时15分钟。因此,选择C选项。

三、工程问题中“基础题型”:这类题目给了时间、效率、总量两类以及两类以上的量,用方程法或则比例法。

【例3】甲乙两个工程队修建一条乡村公路,甲工程队修了500米以后,乙工程队来修,根据以往资料显示,乙工程队的效率是甲工程队的2倍,乙工程队修600米公路所用的时间比甲工程队修500米公路的时间还少20天。甲工程队的效率是:

A.10米/天 B.15米/天

C.20米/天 D.25米/天

第一步,本题考查工程问题,属于基础题型,用方程法解题。第二步,设甲队的效率为x,则乙队的效率为2x,根据乙修600米比甲修500米少20天,可得,解得x=10米/天。因此,选择A选项。

 

通过这几道题,相信大家能发现工程问题套路深,最重要的还是识别题型,套套路。对于广大考生而言,要想提高自己的解题速度,必须要掌握这几种方法,才能以不变应万变。

人生要学会储蓄。你若耕耘,就储存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。

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