在答“ 请分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧”这道题的时候，大家有没有遇到过这样的情况——明明自己已经把材料仔仔细细读了一遍，甚至每个段落都 仔细 批注出来了一些，但是一看参考答案，怎么总有那么一两个点是自己没有写到的?事实上，这是因为，要素分析类题目中一部分的答案是我们在材料中可以直接提炼得出的，但是有一些信息，则需要我们进行“推断”才能建立起它们与题目间的联系。如果缺乏分析推断的能力，自然就容易忽略这部分的要点啦。那么我们 该如何破解这一困境?在这里，给大家介绍一个非常重要的推断思路：善用问题、原因及对策间的联系。

问题及原因可以推导出对策。

为了使提出的对策是有针对性的、能实际解决问题的，我们必须抓住问题实质或问题产生的原因来入手，比如，我感冒的原因是天气突然变冷而没有添衣，那么我提出的有针对性的对策就应该是要看天气预告，及时添加衣物。

对策可以反推出问题、原因

，即从一个有针对性的对策中，我们也可以准确定位到现存的问题或者问题产生的原因是什么。

比如，“请概括当前互联网协同消费经济运行过程中存在的问题”，材料中给出的是“只有在企业资质上设闸，才能有效杜绝这些不良现象”，如果企业资质“设闸”的环节不存在问题，那么我们为何要花费时间精力去处理这件事?正是因为存在企业资质审核门槛低的问题，才又进一步带来了各种其他问题。因此，在对策中，我们是可以推导 出 问题或问题原因。

对策的提出，意味着问题可以得到一定的缓解甚至解决。对策提出的前期目的，在最理想的状态下，就等于对策的实际影响。

比如，我的前期目的是成功上岸，我的做法是好好学习，理想的状态下，比如今年的题目没有特别偏难怪、报考的岗位也没有出现超级大牛和我PK等，我坚持好好学习以后，确实国考就成功上岸了。

以“分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧”这个题目为例子，我们可以把题目转变为“请分析不必为智能化时代的就业问题过于担忧的原因”。浏览材料的最后一段，我们可以勾画出一段针对就业者的就业建议：“为了适应就业岗位和就业方式的变化，需要就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代的变化。”很多同学 匆匆 一瞥，感觉它和我们的题目没有关系。但是，让我们对这段话进行一下理解，它建议就业者去做的是提高自身的学习能力，这样做的目的是为了就业岗位和就业方式的变化、市场需求、数字经济时代的变化。那么，利用上述的思路中的第三种联系进行一下合理推断，如果就业者都能提高自身的学习能力，那么理想的状态下，大家都是可以适应外部环境的变化的。这不就意味着无论时代怎么变化，大家都可以依靠自身能力在就业洪流中立足，不用担心就业问题吗?如此看来，“就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代的变化”，也是“不必为智能化时代的就业问题过于担忧”的重要原因之一。

分析类的题目难点在于，我们有时无法从材料直接看出它和题目的联系，希望今天分享的“问题、原因及对策之间的联系”，可以帮助同学在做题的过程中发现那些难分析、易遗漏、需深入的要点。